为提高教师专业素养为目的，强化教师教学活动组织能力，促进教师相互学习、沟通交流，取长补短，以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导思想，根据我园的教育教学实际情况，让教师探索更多、更好地关于美术教育的方法、观念，切实增强教师的艺术专业化水平，提升我园的教学活动质量，4月20—21日，岑巩县第三幼儿园根据实际情况开展了教师艺术（美术）公开课评比活动。
各班教师依据4月主题下生成的教学活动进行材料准备，分析幼儿经验和艺术领域关于美术方面的核心经验，进行创意十足、各具特色的集体教学展示活动。
《彩色的大鱼》
《妈妈肚子里的我》
《线条的旅行》
《小鸟回家》
《蜘蛛先生的家》
《给妈妈染头发》
《瓶子的五彩衣》
《妈妈的头发》
《创意五环》
《我们的社区》
展示活动结束后，教师们集中说课、反思、评课，相互交流与探讨活动目标、过程、方法、延伸等内容是否适宜幼儿自主学习、创意探索和经验提升，是否提高了幼儿的“最近发展区”。同时，沈继敏园长对活动进行总结。
经过激烈的角逐，通过评委老师和行政领导的综合评分，获得比赛一等奖的是吴丽老师的《线条的旅行》。
此次活动不仅为教师们创造了一个相互交流、学习、探究和提升的教学展示平台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅。教师们在相互学习、相互切磋、积极探讨、大胆反思、认真总结的活动氛围中提升了教师的教育教学水平和专业素养，提升了我园的教学活动质量，体现了教师求真务实、主动创新、各具特色、积极向上的精神风貌！
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